Ricorso per risarcimento dei danni per abuso di contratti a termine

E’ stato pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n. 217 del 16-9-2024 il Decreto Legge n. 131/2024, cd. Decreto Salva Infrazioni.

Tra le novità più interessanti del Decreto evidenziamo l’introduzione di un indennizzo compreso tra 4 e 24 mensilità per i precari della P.A. per l’abuso dei contratti a termine.

Il decreto si pone l’obiettivo di salvaguardare il personale della pubblica amministrazione in generale e trova certamente applicazione nell’universo scolastico, ove il fenomeno del precariato e della conseguente reiterazione dei contratti a termine è ampiamente esteso.

Ed infatti l’introduzione della modifica dell’art. 36 del decreto legislativo 30 marzo 2001 n.  165, in materia di disciplina  della  responsabilità  risarcitoria   per l’abuso di utilizzo di una successione di contratti o  rapporti di lavoro a tempo determinato, operata dal Decreto Salva infrazioni, prevede che nella specifica ipotesi  di  danno  conseguente  all’abuso nell’utilizzo di una successione di contratti o rapporti di lavoro  a tempo determinato il giudice stabilisce un’indennità  nella misura compresa tra un minimo di quattro e un massimo di ventiquattro mensilità dell’ultima retribuzione di riferimento per il calcolo del trattamento di fine rapporto, avuto  riguardo  alla  gravità  della violazione anche in rapporto al numero dei contratti  in  successione intervenuti tra le parti e alla durata complessiva del rapporto.

I docenti precari, dunque, potranno agire in giudizio per ottenere l’indennizzo economico derivante dalla antipatica prassi di reiterare i rapporti di lavoro a tempo determinato che potrebbe fruttargli una risarcimento pari fino a n. 24 mensilità dell’ultima retribuzione di riferimento.

(Avv. Domenico Naso – Ufficio Legale UIL Scuola Nazionale)

 

La Federazione UIL Scuola RUA di REGGIO EMILIA avvia un ricorso per il risarcimento dei danni da abuso dei contratti a termine.

CHI PUO’ ADERIRE?

  • Personale Docente e ATA precario

REQUISITI:

  • ALMENO 4 CONTRATTI STIPULATI AL 31 AGOSTO ovvero al 30 giugno sulla stessa sede
  • NON ESSERE AD OGGI ANCORA STABILIZZATI IN RUOLO

I DOCUMENTI NECESSARI: 

  • 1) Copia di un documento di riconoscimento;
  • 2) Procura alle liti;
  • 3) Privacy;
  • 4) Dichiarazione di esenzione per il pagamento del contributo unificato N.B. in caso si superi il reddito la dichiarazione dovrà essere sbarrata e non compilata;
  • 5) Copia di un cedolino di stipendio relativo ad ogni singolo contratto di lavoro a tempo determinato;
  • 6) Copia contratti di lavoro a tempo determinato;
  • 7) Contratto per compenso professionale;

Per ulteriori informazioni e adesioni:

LUIGI FIORENTINO 3703713085

ORIANA RAIMONDO 3479871595

LUCA LAVINO 3925834236




Moduli di prenotazione aggiornamenti graduatorie

Nelle prossime settimane avranno luogo tutte le procedure di inserimento e aggiornamento delle graduatorie per docenti ed ATA (GPS, Prima Fascia ATA “24 Mesi” e Terza Fascia ATA).
Si teme che tali procedure possano sovrapporsi temporalmente, creando disagi e confusione.
Per agevolare l’organizzazione e garantire un’assistenza più lineare, si richiede di compilare i seguenti moduli di prenotazione

 

Graduatorie docenti: aggiornamento/inserimento GPS
https://forms.gle/d855RuKfpXEdCfoz5

Graduatorie Prima Fascia ATA “24 Mesi”: inserimento/aggiornamento
https://forms.gle/hCCThbqGqvysmEdL7

Graduatorie Terza Fascia Ata: inserimento aggiornamento
https://forms.gle/GJf1BkkHRY46tKfy6 ( date non ufficiali 20 maggio al 30 giugno potrebbero cambiare)

 

Compilando i moduli, si concorderà un appuntamento per ricevere assistenza dedicata.

GESTIONE PRENOTAZIONI APPUNTAMENTI
LEUCI TERESA 324 559 1801




Webinar Fondo Espero – giovedì 11 aprile 2024 dalle ore 15:00 alle 17:00

Webinar Fondo Espero – giovedì 11 aprile 2024 dalle ore 15:00 alle 17:00

La UIL scuola incontra i lavoratori e le lavoratrici webinar fondo espero relatrice Luigia Liccese (UIL scuola reggio emilia) risponderanno alle vostre domande:

Francesca Ricci (Funzionaria Fondo Espero) Francesco Moretti ( Direttore Fondo Espero) MODERA: Luigi Fiorentino (Segr. Provinciale UIL Scuola Reggio Emilia)

Il materiale usato durante il webinar verrà successivamente condiviso con i partecipanti GIOVEDÌ, 11 APRILE 15:00 – 17:00

LINK MEET  https://meet.google.com/vhz-whez-tah  E IN DIRETTA SUL CANALE FACEBOOK UIL SCUOLA EMILIA ROMAGNA

 




Bonus mamme per il personale della scuola

Si è svolto il 26 marzo al Ministero dell’istruzione l’incontro tra l’Amministrazione e le OO.SS l’informativa in merito alla decontribuzione delle lavoratrici madri prevista dalla legge di bilancio 2024: “Bonus Mamma”.

Il Ministero ha illustrato l’applicativo, disponibile dal 27 marzo all’8 aprile, sul portale del Ministero, per presentare le richieste da parte delle lavoratrici madri del personale della scuola.

L’amministrazione ha precisato che la procedura è stata disposta dopo un confronto con il MEF nell’ottica di un alleggerimento del lavoro delle segreterie scolastiche.

La norma, prevista dall’art.1 commi da 180 a 182 della Legge 30 dicembre 2023 n. 213, prevede l’esonero della contribuzione previdenziale, fino a un massimo di 3000 euro annui, per le lavoratrici madri, riconosce:

  •       l’esonero alle lavoratrici madri di tre o più figli, con rapporto di lavoro dipendente a tempo indeterminato, per i periodi di paga dal 1° gennaio 2024 al 31 dicembre 2026 e fino al mese di compimento del diciottesimo anno di età del figlio più piccolo;
  •       l’esonero, in via sperimentale, alle lavoratrici madri di due figli, con rapporto di lavoro dipendente a tempo indeterminato, per i periodi di paga dal 1° gennaio 2024 al 31 dicembre 2024 e fino al mese del compimento del decimo anno di età del figlio più piccolo.

La Federazione Uil Scuola RUA, pur apprezzando l’impegno dell’amministrazione nell’ottica di una semplificazione dei processi amministrativi a carico alle segreterie scolastiche, ha ricordato che il requisito (nascita del secondo figlio) per accedere al bonus possa avvenire anche dopo la data dell’8 aprile e che quindi quest’ultimo termine andrà rivisto.

Per l’Amministrazione ha partecipato il Capo Dipartimento per le risorse umane, finanziarie e strumentali Dott. Jacopo Greco e il Direttore generale per i sistemi informativi e la statistica Dott. Davide D’Amico.

Per la Federazione Uil Scuola RUA ha partecipato Enrico Bianchi

In Allegato:

Circolare Ministeriale

Istruzioni per la compilazione della domanda

Allegati

Indicazioni per presentare l’istanza nell’area riservata

Decontribuzione bonus maternità Istruzioni per compilare la domanda

 




GPS: PRENOTA IL TUO APPUNTAMENTO PER IL PROSSIMO AGGIORNAMENTO/INSERIMENTO

GPS: PRENOTA IL TUO APPUNTAMENTO PER IL PROSSIMO AGGIORNAMENTO/INSERIMENTO Dalle ultime dichiarazioni si evince che il ministero ha intenzione di procedere con la riapertura delle graduatorie docenti già prima di Pasqua, nello specifico la finestra temporale utile alla presentazione della domanda dovrebbe essere a ridosso dell’ultima settimana del mese. Questo vuol dire che mancano pochi giorni all’avvio della procedura. Per moltissimi docenti un appuntamento molto importante . Le possibili date di pubblicazione, ancora non ufficiali da parte del ministero, lasciano pensare che la riapertura graduatorie docenti, con la possibilità di presentare domande, possa essere imminente. Chiunque necessiti di un appuntamento può compilare il seguente modulo google ​https://forms.gle/wmV9J19t2a9eUEkr7​​​ in tutte le sue parti. Una volta avuta la pubblicazione del bando con le relative date ufficiali l’utente sarà ricontattato per calendarizzare un appuntamento. modulo google https://forms.gle/wmV9J19t2a9eUEkr7




PERCORSO PER IL CONSEGUIMENTO DELLA CERTIFICAZIONE INFORMATICA

CONSEGUIMENTO DELLA CERTIFICAZIONE INTERNAZIONALE DI ALFABETIZZAZIONE DIGITALE

IRASE Nazionale ente di formazione della Uil Scuola Rua, in accordo con la società CERTIPASS, organizza un percorso finalizzato al rilascio della certificazione informatica riconosciuta da Accredia e valida per le graduatorie di Terza Fascia del Personale Ata.

Il corso è fruibile al 100% da remoto e ha un costo di 100 euro. Le iscrizioni sono aperte!

 INFO su https://www.irasenazionale.it/

Per info ed eventuale assistenza contattare :

Tommaso Manzo 324 6238911




MOBILITA’ 2024/ PRONTA LA PIATTAFORMA CON SCHEDE, GUIDA E FAQ

🔵MOBILITA’ 2024/ PRONTA LA PIATTAFORMA CON SCHEDE, GUIDA E FAQ

Nella piattaforma anche il banner “scopri se puoi fare domanda”

Pronta la piattaforma della Federazione Uil Scuola Rua dedicata alla Mobilità del personale scolastico per l’a.s. 2024/25.
È suddivisa in 5 aree tematiche ed è organizzata come una banca dati, in continuo aggiornamento, a disposizione di docenti, Ata e addetti ai lavori.
All’interno sono presenti molti materiali: tra questi, schede tecniche, contratto, ordinanza ministeriali, guide alla compilazione della domande e le nostre FAQ sui dubbi più frequenti.
Con questo strumento, accessibile a tutti, offriramo un aggiornamento puntuale su quello che è un tema cruciale per tutto il personale della scuola, che coinvolge ogni anno da 50 a 80 mila persone.
Le nostre sedi sono a disposizione per informazioni e supporto.

➡️Per accedere, vi basterà cliccare QUI https://uilscuolanazionale.wixsite.com/mob24 o inquadrare il Qr Code presente qui sotto.

 




IRASE REGIONALE DELL’EMILIA ROMAGNA | Corso di preparazione al TFA sostegno IX ciclo 2024

 

 

 

 

 

 

 

 

IRASE REGIONALE DELL’EMILIA ROMAGNA | Corso di preparazione al TFA sostegno IX ciclo 2024

TFA SOSTEGNO IX ciclo: diventare insegnanti di sostegno

INFANZIA – PRIMARIA – SECONDARIA DI I GRADO – SECONDARIA DI II GRADO

OBIETTIVI:

Il corso ha l’obiettivo di fornire strumenti e contenuti formativi agli aspiranti docenti di sostegno che concorreranno alle prove per l’accesso all’ottavo ciclo del TFA Sostegno.

CONTENUTI DELL’OFFERTA FORMATIVA:

  • 10 videolezioni in modalità sincrona attraverso piattaforma Google Meet;
  • 20 ore di formazione;
  • Registrazione delle videolezioni svolte;
  • Slide di riferimento;
  • Ulteriori videolezioni di approfondimento.

STRUTTURA DEL CORSO:

  • Ambito della conoscenza delle disabilità: Bisogni Educativi Speciali
  • Ambito socio-metodologico-didattico: il modello operativo integrato internazionale della classificazione delle disabilità – ICF; Il nuovo PEI
  • Ambito psicopedagogico: psicologia dello sviluppo e dell’apprendimento, intelligenze emotive, linguaggio e comunicazione
  • Ambito pedagogico-didattico: competenze didattiche
  • Ambito legislativo: l’autonomia scolastica, L.107/2015 e D.lgs 66, PTOF-RAV-PDM, Funzione docente
  • Ambito logico-linguistico: come affrontare il test preselettivo, competenze di comprensione del testo, come affrontare la prova scritta

COSTI:

  • 60 euro per gli iscritti UIL Scuola RUA * (o che intendono iscriversi alla UIL Scuola RUA)
  • 130 euro per i non iscritti alla UIL Scuola RUA.
* L’iscrizione alla Uil Scuola deve essere certificata con copia della tessera dell’anno in corso o cedolino dello stipendio o con dichiarazione scritta del Segretario Territoriale. Il non iscritto che intende beneficiare della riduzione di costo riservata agli iscritti UIL Scuola, potrà rivolgersi alla segreteria territoriale di riferimento e procedere all’iscrizione 

CALENDARIO INCONTRI:

MODALITÀ DI PAGAMENTO:

  • Bonifico bancario intestato a: IRASE REGIONALE DELL’EMILIA ROMAGNA – IBAN: IT70K0627002411CC0110315584 – La Cassa di Ravenna S.p.a. Causale da inserire: ” Cognome e Nome – Corso di preparazione al TFA sostegno IX ciclo 2024”

MODALITÀ DI ISCRIZIONE:

L’iscrizione al corso avverrà mediante modulo google accessibile dal seguente link:

https://forms.gle/6gmooU9XrrnxQUor5​​​

L‘iscrizione dovrà essere effettuata entro il   01/03/2024

  • Al Google Forms occorre allegare la ricevuta del bonifico, l’attestazione di iscrizione UIL Scuola e il seguente modulo debitamente compilato e firmato:

MODULO ADESIONE CORSO PREPARAZIONE TFA SOSTEGNO IX CICLO

DIRETTORE DEL CORSO:

  • Dott. Gaetano Matina – tel 3385884314 –

TUTOR DEL CORSO:

  • Prof. Sergio Gatta –
  • Dott. Gennaro Santarcangelo –

RELATORI DEL CORSO:

  • Prof. Paolo Fontanesi
  • Dott. Adriano Grossi
  • Prof.ssa Raffaella Frezza
  • Prof.ssa Alessandra Livia Beatrice Garelli
N.B.: IRASE REGIONALE dell’Emilia Romagna, sezione periferica di IRASE Nazionale, Ente di formazione qualificato al Miur per il personale scolastico (Direttiva Miur 170/2016), rilascerà, ai partecipanti, l’attestato valido ai fini della formazione.

Il MUR avvia i percorsi:
  • 90mila posti per il triennio 2021-24
Con nota dell’11 dicembre 2023, il Ministero dell’Università e della Ricerca,  ha dato avvio alle operazioni per lo svolgimento del IX ciclo TFA sostegno per l’anno accademico 2023/24.
Nella nota si forniscono le indicazioni operative per l’accreditamento delle Università.
Le Università dovranno tenere conto
  • degli idonei dell’VIII ciclo, ovvero di coloro che pur avendo superato le prove di accesso (prova preselettiva ove prevista, prova scritta – prova orale) non sono rientrati nel numero dei posti autorizzati e quindi non sono stati ammessi.
  • Gli idonei potranno essere ammessi in soprannumero nelle stesse sedi in cui hanno sostenuto le prove, salvo motivata deroga che potrà essere gestita direttamente tra le istituzioni accademiche
La banca dati per le proposte di attivazione delle università resta aperta fino al 22 gennaio.
Le università devono indicare il massimo del potenziale formativo distinto per ogni ordine e grado di istruzione.
Nella nota è specificato che per il triennio 2021-24 il Mef (nota 5882 del 15 giugno 2021) ha autorizzato un numero complessivo di 90.000 posti così già attribuiti:
  • VI ciclo anno accademico 2020/2021: 000 posti, già concluso
  • VII ciclo anno accademico 2021/2022: 874 posti, già concluso
  • VIII ciclo anno accademico 2022/2023: 061 posti, in corso di svolgimento
Il prossimo ciclo di Tfa sostegno IX ciclo, relativamente all’anno accademico 2023/24, prevede 13.000 posti circa già previsti dal contingente autorizzato, che potrebbero essere aumentati a circa 30mila, distribuiti fra i vari gradi di scuola e le Università che erogano i corsi.
REQUISITI
Il decreto ministeriale 92/2019, procedure di specializzazione sul sostegnospecifica quanto segue:
Requisiti di accesso per la scuola primaria e per la scuola dell’infanzia
  • Diploma magistrale conseguito entro il 2001/2002 (abilitante);
  • Diploma magistrale sperimentale ad indirizzo psicopedagogico o linguistico, conseguito entro il 2001/2002 (abilitante);
  • Laurea in Scienze della Formazione Primaria;
  • Titoli simili conseguiti all’estero e riconosciuti in Italia.
Requisiti di accesso per la scuola secondaria di I e II grado
  • Abilitazione all’insegnamento nello specifico grado;
  • Lauree che permettono di accedere a una classe di concorso per l’insegnamento + 24 CFU in materie sociopsicopedagogiche;
  • Diploma ITP (no 24 cfu fino al 2024/25, in attesa di indicazioni da parte del MIM)
Nota bene: sono esonerati dal possesso dei 24 CFU ai sensi della nota n 371181 del 13/08/2020 i docenti in possesso di abilitazione per altra classe di concorso
Nota bene: Si attendono indicazioni in merito ai 24 CFU ed al loro possesso considerata la data ultima di conseguimento il 31/10/2022
Nota bene: non è più consentito l’accesso alla selezione per le classi di concorso ad esaurimento
PROVA D’ACCESSO
L’accesso ai corsi di specializzazione su sostegno, ai sensi del dm n. 92/2019, avviene in seguito al superamento delle seguenti prove:
Il TFA SOSTEGNO prevede:
  • Una prova preselettiva:
    • 60 quesiti formulati con cinque opzioni di risposta
    • la risposta corretta a ogni domanda vale 0,5 punti, la mancata risposta o la risposta errata vale zero punti.
    • Il test ha la durata di due ore
  • Una prova scritta
    • una o più prove scritte ovvero pratiche
  • Una prova orale.
Coloro che superano la prova di accesso frequentano un corso di specializzazione ovvero il TFA SOSTEGNO disciplinato da ogni Ateneo con un proprio regolamento, il percorso prevede l’acquisizione di 60 CFU conseguiti tramite un corso della durata di non meno di 8 mesi con frequenza obbligatoria.
Le date di svolgimento dei test preselettivi sono fissate nelle stesse date su tutto il territorio nazionale (vi aggiorneremo in progress)
Dopo il superamento della prova preselettiva seguiranno la prova scritta e la prova orale.
Chi non sostiene la prova preselettiva:
  • Candidati con 3 anni di servizio negli ultimi 10
– accedono direttamente alla prova scritta e non fanno la preselettiva, gli aspiranti che, negli ultimi dieci anni, hanno svolto almeno tre annualità di servizio, anche non consecutive, sullo specifico posto di sostegno del grado di istruzione cui si riferisce la procedura.  
Il servizio sul sostegno deve essere valutato ESCLUSIVAMENTE il servizio di sostegno prestato sul medesimo ordine e grado di scuola per cui il candidato si iscrive alla selezione per il corso di specializzazioneCosì prevede l’articolo 2, comma 8, del dl n. 22/2020, convertito in legge n. 41/2020.
  • Candidati con 3 anni di servizio negli ultimi 5
Il Decreto del MUR del 30 Maggio 2023 (di attivazione del VIII ciclo) prevede che:
– Coloro che abbiano prestato almeno tre anni di servizio negli ultimi cinque su posto di sostegno nelle scuole del sistema nazionale di istruzione, ivi compresi le scuole paritarie e i percorsi di istruzione e formazione professionali delle regioni  accedono direttamente alla prova scritta e non fanno la preselettiva.
E’ valutato il servizio di sostegno prestato su qualsiasi ordine e grado di scuola
 – fino al 31 dicembre 2024 è prevista una riserva di posti per i docenti che abbiano prestato almeno tre anni di servizio negli ultimi cinque su posto di sostegno nelle scuole del sistema nazionale di istruzione.
– Per l’VIII ciclo del TFA sostegno questa riserva è stata quantificata dal Decreto Interministeriale 691 del 29 maggio 2023 in misura pari al 35% dei posti.
– Per il IX ciclo la riserva da applicare deve essere ancora stabilita
  • Casi in cui il numero di candidati iscritti al bando di selezione, relativamente al singolo grado di scuola, sia inferiore o uguale al doppio dei posti disponibili
  • Candidati che hanno un’invalidità uguale o superiore all’80% (articolo 20, comma 2-bis, della legge n. 104/92)
Chi non sostiene le prove d’accesso:
Ai sensi dell’articolo 4, comma 4, del DM n. 92/2019, sono ammessi in soprannumero ai corsi di specializzazione su sostegno, quindi senza sostenere le prove d’accesso, gli aspiranti che, nei precedenti cicli di specializzazione:
  • hanno sospeso il percorso;
  • non si sono iscritti al percorso pur essendo in posizione utile (avendo superato le prove d’accesso);
  • hanno superato le prove per diverse procedure scegliendo una opzione (ad esempio, un candidato che ha superato le prove per la scuola dell’infanzia e primaria ed ha scelto di seguire il percorso per la primaria ovvero potrà accedere direttamente al percorso per la scuola dell’infanzia);
  • hanno superato le prove d’accesso ma non sono rientrati nel numero dei posti disponibili.
Si attendono chiarimenti ed indicazioni da parte del MIM in merito a requisiti, servizio, accesso, riserva di posti
Per ulteriori approfondimenti consultare i nostri canali di informazione e consulenza

Allegati

TFA-SOSTEGNO-IX-CICLO-2024-CALENDARIO

MODULO-ADESIONE-CORSO-PREPARAZIONE-TFA-SOSTEGNO-IX-CICLO




Legge di bilancio 2024 e decreto “Milleproroghe” – Cosa è previsto per la scuola. Le nostre schede di lettura

Facciamo chiarezza sulle misure dedicate alla scuola presenti nella Legge di Bilancio 2024 e nel decreto “Milleproroghe”. 

Nelle schede disponibili in allegato troverete:

LEGGE DI BILANCIO PER IL 2024 – Disposizioni per la scuola
• Sgravio sulla quota dei contributi previdenziali
• Fondo per la contrattazione collettiva nazionale per il triennio 2022-2024
• Pensioni – APE sociale
• Pensioni – Quota 103
• Innovazione digitale nei settori dell’informazione e dell’editoria
• Organici collaboratori scolastici – PNRR e Agenda Sud
• Organici personale docente Agenda sud
• Finanziamento aggiuntivo Agenda Sud
• Docente tutor e orientatore – Fondo
• Piano nazionale di formazione del personale docente e ATA – Fondi
• Congedo parentale – Elevazione dell’indennità per una mensilità all’80%per il 2024 e al 60% dal 2025
• Dirigenti scolastici – FUN


DECRETO “MILLEPROROGHE – Disposizioni per la scuola
• Graduatorie provinciali per le supplenze (GPS) – aggiornamento
• Dimensionamento rete scolastica per il solo anno 2024/25
• Esoneri e semiesoneri dall’insegnamento
• Pareri CSPI

 

Clicca sul link per leggere l’allegato

 

Legge di bilancio per il 2024 – Scheda UIL Scuola

Milleproroghe – Scheda UIL Scuola




CONTRATTI A TEMPO DETERMINATO PERSONALE ATA – PNRR E AGENDA SUD, UIL SCUOLA RUA: UN PRIMO PASSO MA NON RISOLUTIVO. SERVE UN ORGANICO AGGIUNTIVO STABILE

Il Ministero ci ha informato che i contratti a tempo determinato per i collaboratori scolastici, per un totale di 5.739 (4320 da PNRR e 1419 da Agenda Sud), e i contratti per gli assistenti amministrativi e tecnici, per un totale di 3.166, saranno prorogati.

Collaboratori scolastici
Per tale personale il canale di finanziamento è la legge di Bilancio che è ancora in corso di approvazione e che prevede la proroga dei contratti, senza soluzione di continuità, a partire dal 1° gennaio 2024 e sino al 15 aprile 2024 nonostante la funzione SIDI per la proroga dei contratti, sarà disponibile solo dall’8 gennaio 2024.

Assistenti amministrativi e assistenti tecnici
Per tale personale il canale di finanziamento è il Decreto legge n. 145/2023 convertito in Legge n. 191/2023 con risorse non a carico dello Stato ma previste dal PNRR. In questo caso la norma prevede l’attivazione di nuovi incarichi di personale amministrativo e tecnico secondo il finanziamento stabilito, per cui al momento non c’è una data di scadenza precisa dei contratti come invece è prevista dalla Legge di Bilancio per i collaboratori scolastici.
In giornata il Ministero invierà alle scuole le istruzioni operative per la corretta stipula dei contratti e metterà a disposizione delle stesse un simulatore per la gestione delle risorse PNRR al fine di calibrare con esattezza la data di termine del contratto per gli assistenti amministrativi e tecnici.

Posizione della UIL Scuola Rua
In premessa abbiamo chiesto al Ministero di specificare nelle istruzioni operative che anche per gli assistenti amministrativi e tecnici,  in analogia a quanto previsto per i collaboratori scolasti e al fine di non creare disparità di trattamento, si attivino le proroghe dei contratti al personale già in servizio a partire dal 1° gennaio 2024. Poi abbiamo sottolineato all’amministrazione che la gestione dei contratti deve essere effettuata rispettando le norme contenute nel regolamento sulle supplenze del personale ATA (DM 430/2000) e del CCNL attualmente in vigore.
È sicuramente un primo passo verso la giusta direzione. Tuttavia non risolutivo per il sovraccarico del lavoro a cui è sottoposto il personale. Sovraccarico che in molti casi va oltre gli obblighi contrattuali. Come Federazione UIL Scuola Rua continueremo a rivendicare la proroga dei contratti fino al 30 giugno per tutto il personale coinvolto e un intervento legislativo che si rende ormai indispensabile per avviare un piano straordinario di immissioni in ruolo e per l’ampliamento dell’organico ATA, anche al fine di rendere stabile l’attuale organico aggiuntivo.

Per la Federazione UIL Scuola Rua hanno partecipato Paolo Pizzo e Pasquale Raimondo.
Per l’amministrazione il dott. Greco e la dott.ssa Palumbo.